تخطط الدول عادة للتنويع في التعليم والتوسع فيه، وفق غايات وأهداف محددة تخدم النشاط الوطني، وتستهدف المصلحة العامة. وتكمن الغاية الأساسية للتعليم ـ بصفة عامة ـ في بناء الفكر الوطني وتنمية المشاعر الوطنية التي تحرك الدوافع الفردية والعامة للمساهمة الفاعلة في دعم النشاط الاقتصادي والاجتماعي، وترقية نمط الحياة، وذلك برفع معايير التحصيل المدرسي ومستوى المهارات والكفاءات التي ترفد سوق العمل، ومجرى نهر التنمية عموماً، وتتلخص هذه الغايات والأهداف ـ اعتماداً على وثيقة حكومية ـ في:
- تهيئة نظام التعليم وأوعيته بالصورة التي تتيح للطلاب ـ أطفالاً وكباراً ـ إمكانية تحصيل المهارات والمؤهلات بأرقى المستويات، مما يجعلهم قادرين على المشاركة في تحقيق الغايات الوطنية والتعليم والتدريب.
- تنمية المهارات العقلية لدى الأطفال، وتشجيعهم على البحث، وتطوير قدراتهم على السؤال والمناقشة بصورة منطقية.
- إعداد الأطفال واليافعين لتحمل المسؤولية في غدهم، ومساعدتهم على فهم مجريات الحياة في العالم من حولهم، بجانب فهم طبيعة العلاقات المتبادلة بين الأمم المختلفة.
- غرس احترام القيم الاجتماعية والوطنية والأخلاقية في نفوس الأطفال، وتعويدهم التسامح مع الأجناس والديانات الأخرى.
- مساعدة الأطفال على استخدام اللغة بكفاءة واقتدار، قراءة وكتابة وتحدثاً، ودعم وتطوير النزعة إلى المعرفة والاستيعاب في جميع المواد الدراسية، بما في ذلك البحث النوعي الراقي.
- تشجيع التعليم المستمر، بحيث يتمكن الطلاب من استخدام مهاراتهم ومعارفهم للتنافس بفاعلية في عالم العمل المتغير، وخصوصاً التعليم في ميادين العلوم الرياضية والعلمية والتقنية.
- رعاية الأطفال المعوزين والمحرومين وذوي الاحتياجات الخاصة، وإتاحة سبل ووسائل الدراسة والتعليم لهم.
- تطوير إطار مرجعي متماسك، ذي مؤهلات وطنية راقية لجميع الأعمار، بحيث يشمل التحصيل الأكاديمي والمهني.
- تشجيع أصحاب العمل على الاستثمار في المهارات التي يتطلبها سوق العمل التنافسي.
وعموماً فإن الدولة تقيم سياساتها التربوية والتعليمية على أربع ركائز أساسية:
- تنمية المعرفة بتوسيع أطر التنوع في النظام التعليمي وبتعدد الخيارات المتاحة أمام الطلاب.
- تطبيق المعرفة في مشكلات معاصرة.
- تحسين نوعية النظام التعليمي، ورفع مستوى معايير الإنجاز ما يعني إعداد قوى بشرية عالية المهارة.
أهداف التعليم في الولايات المتحدة الأمريكية
تتعدد الأهداف والغايات من التعليم الأمريكي ، وهدف التعليم الأساسي كما عبر عنه أحد المربين "توفير التعليم لكل الأطفال والشباب الأمريكي لا لأقلية محظوظة منهم ، وأن يكون هذا التعليم مجانياً لكل المواطنين من الطراز الأول".
حددت توصيات لجنة السياسة التربوية الصادرة عن رابطة التربية القومية عام 1938م الأهداف العامة للتربية والتعليم في الولايات المتحدة الأمريكية بما يلي:
1.مساعدة الفرد على تحقيق ذاته ويعني ذلك تدريبه على القدرات الفعلية في القراءة والكتابة والحساب.
2.جعل الفرد مواطناً صالحاً يحترم قانون البلاد ويعرف الحقائق الاقتصادية والاجتماعية في حياة مجتمعه.
3.جعل الفرد عاملاً منتجاً في مجتمع مفتوح متغير.
4.جعل الفرد عضواً صالحاً في الأسرة والمجتمع المحلي.
وصدرت عام 1991م أهداف التعليم في الولايات المتحدة الأمريكية فيما يلي:
1.أن يكون جميع الأطفال في الولايات المتحدة بحلول عام 2000م مستعدين للتعليم في بداية حياتهم الدراسية.
2.يجب أن ترتفع نسبة التخرج من المدرسة الثانوية لتبلغ 90% على الأقل.
3.أن يرتفع تحصيل الطلبة في موضوعات ومواد التحدي التي تشمل اللغة الانجليزية والرياضيات والعلوم والتاريخ والجغرافيا. ويجب على كل مدرسة في أمريكا أن تضمن أن يتعلم طلبتها استخدام عقولهم استخداماً جيداً حتى يكونوا مستعدين لتحمل مسئوليات المواطنة والمضي في تحسين تعليمهم وزيادة إنتاجية أعمالهم.
4.أن يصبح طلبة الولايات المتحدة الأوائل في الأداء في العلوم والرياضيات.
5.أن تزول أمية الأمريكيين الكبار ويمتلك كل منهم المعرفة والمهارة اللازمة للتنافس في اقتصاد عالمي وممارسة حقوق وواجبات المواطنة.
6.أن تكون كل مدرسة في أمريكا خالية من المخدرات والعنف وأن تقدم للدارسين بيئة منضبطة تساعد على التعليم.
سيناريو اذاعى عن الهدف التعليمى فى كلا من
انجلترا والولايات المتحده
م المحـتــــــــــــــوى المــــــــؤثر الــــــــزمن ملاحظات
1 البسمله
2 ايه قرانيه
3 هدف التعليم فى انجلترا
4 هدف التعليم فى الولايات المتحده
5 التترات
6 الخاتمه
الإثنين 15 مايو - 11:57
