النكرة والمعرفة

[rtl]النكرة والمعرفة[/rtl]
[rtl]عرض الأمثلة: من نص القراءة ص 257, تستخرج الأمثلة عن طريق المناقشة.[/rtl]
[rtl]أ)   1- يجدر بنا أن نتدبر قصة.[/rtl]
[rtl]     2- يجدر بنا أن نتدبر القصة.[/rtl]
[rtl]ب) 3- طبقة الأوزون هي الطبقة الغازية الرقيقة التي تحمي جميع الكائنات الحية من ضرر الأشعة.[/rtl]
[rtl]     4- علينا أن نتيقظ لهذا الخطر.[/rtl]
[rtl]     5- وقعت الحكومات اتفاقية فيينا لحماية طبقة الأوزون.[/rtl]
[rtl]     6- يا إنسان حافظ على بيئتك.[/rtl]
[rtl]     7- يجدر بنا أن نتدبر قصة التعاون.[/rtl]
 
[rtl]القاعدة:[/rtl]
الاسم نوعان: نكرة ومعرفة
1- الاسم  هو كلمة تدل على إنسان أو حيوان أو نبات أو جماد أو أي شيء آخر,وهو حسب دلالته على معيَّن من غيره نوعان: نكرة ومعرفة.
2- النكرة ما دل على غير معين: رجل , أسد,برتقال,صخرة.... مثال: كتبت قصة.
3- المعرفة ما دلت على معين .أمثلة: الرجل,الأسد,البرتقال,الصخرة.... مثال: قرأت القصة.
أنواع المعرفة:
المعارف سبعة أنواع :
1- المعرف ب(ال): الكتاب... مثال :السيارة في المرآب.
2- العلم سواء كان اسم إنسان أو حيوان أو مكان أو أي شيء آخر: محمد(اسم إنسان),بوبي (اسم كلب),وهران (اسم مكان) ...أمثلة:محمد أخي.القصواء كانت ناقة رسول الله.عمَّان هي عاصمة الأردن.
3- اسم الإشارة:هذا,هذه,هذان,هؤلاء.... مثال:هذا تلميذ ذكيٌّ.
4- الاسم الموصول:الذي,التي,اللذان,الذين.... مثال:عاد الذي بعثته إلى السوق.
5- الضمير:
أ- ضمائر الرفع المنفصلة:أنا,أنت,هو,وفروعها.
ب- وضمائر النصب المنفصلة:إياي،إياك،إياه وفروعها.
ج- وضمائر الرفع المتصلة:تاء الفاعل و(نا) وألف الاثنين وواو الجماعة ونون النسوة وياء المخاطبة.
د- وضمائر النصب والجر المتصلة:كاف المخاطب وهاء الغائب وياء المتكلم و(نا).
6- المنادى.مثال: يا رجل,يا مسلمة...
7- المضاف إلى اسم معرف:
أ- المضاف إلى اسم معرف ب(ال). مثال:عنوان الكتاب
ب- الاسم المضاف إلى علم. مثال:كتاب محمد
د- الاسم المضاف إلى اسم إشارة. مثال:كتاب هذا
ه- الاسم المضاف إلى ضمير متصل. مثال:كتابي
و- الاسم المضاف إلى اسم موصول. مثال:كتاب الذي زارنا..